Círculo de aprendizaje de formadores con la utilización del manual “Aprendiendo Scratch”.
Los círculos de aprendizaje durante el año nos ayudan a
mejorar e innovar nuestras prácticas, dando a los formadores mejores aptitudes
y actitudes para su rol como mentor de docentes en las escuelas. Esta semana
trabajaron con la actividad Scratch divididos en grupos integrado por tres
miembros. A cada grupo fue asignado diferentes herramientas y bloques de la
actividad. Se elaboraron fichas pedagógicas, considerando una capacidad en
cualquiera de las áreas del currículum escolar. Al término del trabajo, cada
grupo presento su trabajo dando explicaciones de las herramientas y bloques
utilizados. De esta manera cada formador tuvo la oportunidad de aprender del
trabajo de cada uno, observando la manera de usar los bloques de una manera
diferente a la propia.
Proyectos de los formadores en scratch.mit |
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